Teorema de Pitágoras-Trabalho

Público alvo:8ª séries
Objetivos:
-Aprender a história e origem do Teorema de Pitágoras;
-Identificar um triângulo retângulo;
-Entender o que é "um "trio  ou  ternas pitagóricas";
-Reconhecer o uso e aplicação do Teorema de Pitágoras na sala de aula, "modelo matemático" e na vida real;
-Conhecer a definição fundamental do Teorema de Pitágoras.
Atividades:
Os slides deverão ser objetivos e claros, dando ênfase ao visual.

Trabalho em grupo de  no máximo 3 alunos.

Visitar sites e produzir um trabalho no PowerPoint, sobre:

•  A história do Teorema de Pitágoras;
• Trios Pitagóricos;
• Aplicação do teorema na vida real e na sala de aula;
• Definição fundamental do Teorema de Pitágoras

 
Avaliação:
O trabalho deverá ter identificação dos componentes(1º slide) e bibliografia(último slide).

Valor do trabalho:15
Suficiente:9;Bom 12; Ótimo 15.

A história:25%

Dá menos de três fatos sobre  Pitágoras=S;
Dá 4 fatos = B
Dá 5 ou mais fatos =O

Trios pitagóricos:25%

Definição clara e objetiva
Exemplificação no mínimo 1 exemplo =S
2 exemplos= B
 3 ou mais exemplos=O

Aplicação na vida real e na sala de aula ,"modelo matemático".25%

Dá menos de 3  fatos = S
Dá  4 fatos = B
Dá 5 ou mais fatos =O

Teorema de Pitágoras: 25%

Enunciado, desenho,explicação, identificação dos lados e suas relações.